荷花简单课件ppt免费
你写过美文吗？可以分享你写的美文吗？
你写过美文吗？可以分享你写的美文吗？
我喜欢阅读美文，但是写美文对于我这个胸无点墨的人来说，水准遥不可及。毎每见到美文，只能望文兴叹。不过，我笨拙的文字经常能在头条美文栏目里出现，现摘录几段我之前在悟空回答里的拙作片断。
二0二0年四月一日
又是一年清明，霏霏细雨，一缕思念飘至天涯，雨丝缠绵，撩拨着我的回忆，纠结着无法释怀的过往，再回首，恍然若梦，“花自飘零水自流”。…………
二0二0年二月十七日
……年至古稀，对茶更是依赖，那透亮的茶汁令我陶醉。浅啜一口，香气四溢，沁满心田，烦恼顿消。
有时一个人执杯静坐，看杯中一片片茶叶在水中翩翩起舞，或沉或浮，人生何尝又不是这样？
品茶感人生，淡然处之。
二0二0年二月十五日
……我伫立窗前，推窗远眺，感觉到春的气息己悄然而至，季节总是周而复始的恪守诺言。心中默默祈祷，望疫魔远去，春暖花开，还世人一片蓝天。
二0二0年三日十七日
久居闹市，城市的喧嚣繁华让我向往陌上花开的田园风光。
“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊”。王维简扑直白的诗句，仿佛置身于花红柳绿的大自然中。
苏轼在《东坡志林》中高度赞美王维，“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”，我喜欢王维(摩诘)的诗，喜欢他的浅墨吟作，清新自然，读来如沐春风，回味悠长。…………
三年级下册荷花是按什么顺序写的？
《荷花》的作者是（叶圣陶），他以（整体-局部-整体 ）的顺序写了（荷花的姿态 。）
顺序是：先一眼看去，看到荷花已经开了不少。接着细细观察，荷叶长得怎样，荷叶的颜色和形状怎样；荷花开得怎样，一朵一朵有哪些不同的样子。最后再看满池的荷花，把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。
资料拓展:《荷花》是一篇写景记叙文,写“我”去公园赏荷，陶醉于白荷花的丰姿神韵，与荷融为一-体的事，赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美，表达了作者热爱大自然的思想感情。作者因景入情,以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵，使读者既赏心悦目，又有身临其境的感觉。学生有情，文亦有情，“课文一 学生
为什么要给孩子读绘本？
你会为孩子读绘本吗？知道读绘本要注意一些什么？其实很多家长都很迷茫，那就听听他们怎么说？希望会给观看后的你一些启发！