物理删除有什么隐患
去树下躲雨用物理知识说明其安全隐患？
去树下躲雨用物理知识说明其安全隐患？
1、树的体内有大量水分，而且大树比较高，雷往高处打，如果躲在大树下，一旦给雷打中，电就会传给人体,树木不但是导体，而且在雨前，地表热空气上升，会与树木摩擦带电。树木有较高，打雷时，会与雷电互相吸引。雷电是高压，以树木为导体向地下传播时，会击伤附近的东西。
2、因为雨水是导电的，又因大树距离闪电较近，闪电就会自行顺着最近的大树或建筑物对大地进行放电，而闪电时的电压和电流非常强大，在有雷雨时站到大树下就容易被击中，容易触电，树比人高，触电几率大。
而且一旦树木被雷电击中，闪电的巨大能量能瞬间加热树木中的水份，使之蒸发，然后推动外部坚硬的表皮，结果可想而知。
初中物理笔记该抄好还是不抄好？
答案是当然要做笔记。
学好物理的因素首先是态度、信念、意志，其次才是方法、思维！
态度决定一切，这个话真是亘古不变的真理！谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要态度端正，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习，就是要树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信“能量的转化和守恒定律”，坚信有几份付出，就应当有几份收获！
道尔顿说：“有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。”第二条就是要会学习，了解作为一名学生在学习上存在的如下几个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。这里每个环节中，存在着不同的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就“如何学好初中物理”，这一问题提出几点具体的学习方法和技巧。
一、背背记记
基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。基本点必须熟悉，知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在多少多少面，但至少知道它是讲关于什么知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结论或者现象，并能进行相关扩展领会。
二、独立完成作业。
我的物理课，在预科阶段基本上接触基本题，常规题和经典题，这些拿下来中考80分没问题了。预科时候作业不多，对于8上内容，基本上5分钟的作业量，重点在课堂搞定。到了8下，作业量大概10-20分钟，熟练程度决定耗时长短。但是每道题都是经典的，弹无虚发！
作业不多但是要求独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。
三、重视辅助作图。
经常遇到同学，看着题目中的图，动不了笔，或者直接在图上画，这种对于多物体，多过程或多步骤都是无法体现物理过程的。要勤于动笔画示意图，每一步的图单独画清楚！
课堂上，不止一次跟同学们强调，物理如果想学好，必须画好三个图：光路图、受力分析图和电路图！
画图可以提现是否对物理的过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患！题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
这个能力的培养从初中要抓起落实，因为高中要用，大学更是离不开！
四、上课专心听讲
上课要认真听讲，不走神。不要自以为是，要虚心向老师学习，向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不同看法下课后再找老师讨论，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。这里不是指自学不好，而且兼听则明！听听老师从那个角度讲的，是不是和自己想的一样？三人行，必有我师焉！听听同学分析的，老师引导的，没有坏处！入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
成绩最突出优秀的，往往不是那些课堂是超级活跃，话很多的。而是谨慎开口，安静听课，会记不记的学霸。沉默而专注，就行狙击手一样，淡定而精准！
五、坚持做笔记
上课还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
这种东西是真正自己的财富，是自己成就的轨迹，真心值得收藏一辈子！
来自慧眼物理