学习葫芦丝要具备什么

葫芦丝几岁学好？

葫芦丝几岁学好？

葫芦丝是一门比较简单的民族乐器，整体来说是非常好学的，但是要学习也要符合一定的条件，特别是针对少年儿童来说。
葫芦丝情况介绍葫芦丝分为不同的调，常用的主要有小D调、降B调、C调、F调和G调这5款葫芦丝。
每款葫芦丝的大小是不一样的，最小的是小D调，大F调和大G调的葫芦丝外形都是比较大的，同时吹奏时候需要的气息和力度都是不一样的，外形越大的用力和气息越大。
这几款常用的葫芦丝对成年人来说用起来没有难度，因为成年人手比较大，气息比较足，都能够驾驭。但是，如果是少年儿童学习葫芦丝，那就有相应的要求了。
儿童学习葫芦丝的要求少年儿童学习葫芦丝，首先必须手能够拿得住葫芦丝，并且能够用手把葫芦丝所有的音孔全部堵住；其次，能够运用一定的气息把葫芦丝吹响；再次，儿童能够听懂葫芦丝教学老师的讲解，能够按照老师教的去练习。
实际的教学过程中发现，如果少年儿童年龄过小的话，因为手比较小，同时气息也没有成年人那么足，所以在学习葫芦丝的时候就有一定的难度。
学习建议针对葫芦丝的特点和少年儿童的自身特点，通过实际教学总结，如果儿童想要学习葫芦丝最佳年龄是从三年级或者10岁开始学习；如果再放宽条件，最低年龄也得从一年级或者8岁开始，太小了真的不合适。
同时，儿童学习葫芦丝时建议使用小D调或者C调的葫芦丝，这两款使用的气息比较小，方便儿童吹奏。

孩子不想学葫芦丝怎么办？

需要和孩子沟通，了解清楚情况，只学习不会的留言多鼓励如果时间长了还学习不会估计就是不适合学习了，不学习家长也要支持。

一年级为什么要学葫芦丝？

不是所有的学校一年级都要学葫芦丝的，这个和校长的嗜好有一定关联，有的校长喜欢唱歌，就会把这种喜欢贯穿到学校的教学里，有的校长喜欢体育，就能把体质教育抓的很紧，也有的校长重视素质教育，所以学生的平时培养就会偏向这一方向，也就是我们常说的“特色教育”。

葫芦丝入门？

葫芦丝整体构造很简单，上面是一个葫芦，下面由三根竹管和三篇金属弹簧构成，中间的主管最粗，两边的两根为副管，中间主管上有七个音孔，两边的副管没有音孔。
吹奏时对站姿和坐姿的要求：站姿要求四平八稳，把重心放在两腿处，双脚略微成八字形，抬头挺胸，目视前方，乐器与身体呈45°到50°角。坐姿要求坐在椅子前三分之一处，两只脚一前一后稍微错开，放松身体。
葫芦丝拿法：手拿葫芦丝时要轻松自然，开孔时，手指距离音孔上方两到三厘米为宜，不要抬得过高，吹奏过程中，指肚要达到和谐共振的效果，要达到长时间吹奏而手不酸不麻，手就要不松不紧，力度适中。
葫芦丝吹法：尽可能的吸满气，然后用意念让气息下沉，缓慢而均匀的向外吹气，对气息的要求平稳流畅，不要过高或过低，也不要忽强忽弱不稳定，适逢高低音时，低音急吹、高音缓吹。
初学葫芦丝，要从指法入手，到自由呼吸，指法有多种，最基本指法就是按出低音五，用指肚将管上面的六个孔和下面一个孔全部按住，就会发出低音五的声音，详细指法可以买一本指法谱慢慢研究，多进行实际操作。
初练葫芦丝，要有不怕苦不怕累的精神，最好先站着练习，站立时气息流畅，不容易压气，等熟练了就可以坐下来慢慢练习了，学习葫芦丝要有恒心、耐心和持久力，慢慢领会其中的精神，才能把葫芦丝学好。