怎么判断婴儿的大脑发育好了
小孩学钢琴有益大脑发育是真的吗？
小孩学钢琴有益大脑发育是真的吗？
这个问题有意思，如果是但从生物学的角度看，必须要有生物学家或者是医学家，对学钢琴的小朋友进行长期的研究，加上与不学琴的小朋友进行对比才能得出结论。
但是，如果从教育学的角度看，学钢琴的小孩学东西会比没学过的快一点，尤其是弹得好的小孩，学东西会更快。为什么呢？这跟学钢琴带来的各种好处密不可分。
第一，学钢琴必须坐得住，必须注意力集中。这个不用解释，一节钢琴课50分钟，孩子的注意力能够集中至少20-30分钟，比普通小孩多了10分钟。这10分钟就是比别的孩子学的快的原因之一。
第二，学钢琴的小孩能坚持。如果你的孩子学了3年琴，每天练1个小时，这是多大的毅力才能做到的。他能坚持学琴、练琴，养成了坚持努力的一种性格，学别的东西，很大程度上都能坚持下去，这是十分难得的品格。
第三，学钢琴的小孩会摸索出一套自己的学习方法。学习都是相通的，如果他琴弹得好，特别是总结出一套学琴的方法的孩子，说明他分析问题解决问题的能力很强，那么这种能力运用到学习别的学科，同样可以收到很好的效果。好的方法，加上坚持努力的执行，无论学什么都能更快更好。
第四，学钢琴的孩子，左右脑同时开发，手眼脑的协调能力更好。钢琴是左右手同时演奏，这要求手 眼 大脑同时配合，很多小朋友经过一段时间训练，能够做到，但是很多大人就比较难，为什么呢？因为协调能力不够好，错过了最佳的训练时光。而弹钢琴好的小朋友，你会发现他画画也好，色彩搭配的特别大胆鲜艳，做手工、剪纸上手都很快，因为手指的运动是直接连接大脑的。所以，弹琴好的孩子都显得更加聪明，有灵气。
宝宝智商在三岁就已经定型，是真的吗？
个人觉得不是真的。
除了视听觉等少数生存必需的基本功能存在关键期外，人类的大多数心理功能都没有关键期，大脑是伴随着成长不断发生着变化的，有些人在30岁后智商还会上升。
三岁智商决定论，其中一个很重要的支撑是大脑重量的发育。据说，人出生后2-3年脑发育最快，出生时脑重量350-400克，是成人脑重量的25%，2岁时脑重量为出生时的3倍，约占成人脑重量的75%，3岁时接近成人脑重量。但是，大脑重量和脑容量这种说法本身并不科学。发现了相对论的科学家爱因斯坦，被公认为是世界上最聪明的人，他去世后，脑子被医生开颅取出，称重为1230克，并不比普通人脑重，也和普通人脑一样大小，所以，决定智商高低的不是大脑容量。
人的高级智慧的发挥，不仅在于大脑神经细胞的多少，而且决定于细胞之间的神经纤维联系的网络的复杂程度，大脑灰质和白质的发育程度。
一个人一生中神经细胞数是固定的，但细胞之间的连接却是后天可设的，大脑的突触是我们为自己的高级智慧功能提升，修炼的好途径。通过受教育，学习，读书，接触外界环境等良性刺激，神经纤维不断分支，突触不断变化，“修路”，构成大脑多层次的结构。
要想智商高，更聪明，那就要先修脑神经之路，人学习的越多，细胞之间的连接越多，电缆网之间的连接的信息通畅，迅捷程度，总好过几根电线拼成的网络。
人脑的发育既依赖于先天的遗传基因，又存在后天巨大的可塑性，后天的环境因素与学习对脑部的发育有极大的影响。大脑越用越聪明，复杂的认知活动多多益善。多阅读，多玩益智游戏，多参与文化教育活动，多旅行接受新鲜事物，以及多掌握一门语言，都对提升宝宝智力有极大好处。