教师资格证的考试时间和考试科目

教资考试如何把控答题时间?每个题型要耗时多久?节奏如何控制?

教资考试如何把控答题时间?每个题型要耗时多久?节奏如何控制?

参加教师资格证考试的朋友,不管你平时怎么刷题,在考场上发挥也很重要。边肖在这里提醒大家注意答题时间!回答时间!回答时间!如果你遇到你能解决的问题。;t,先绕过,继续做,直到卷子写完。

一、考试期间如何分配时间?

每个人都有自己的答题节奏。以下建议仅供参考:

科目一:

20分钟选择题40分钟材料分析50分钟作文10分钟机动储备

因为科目一是综合素质,是教师的必修课。;资格条件,考试题型单一(29),其中25个为综合素质,包括职业理念(4)、职业道德(4)、法律法规(8-9)、文化素养(8-9),4个为综合素质,包括逻辑思维、信息处理能力、材料分析。

综上所述,评分重点在这几个模块:职业理念、职业道德、作文。作文短时间内无法提高。依靠平时对教育学相关概念的积累和融会贯通,按照作文的基本要求,分数不会很低。我们能在短时间内提高的,就是职业观念和职业道德。专业概念的内容包括三观:教育观、学生观和教师观。每年都会有四道单项选择题和一道材料分析题。所以要在理解的基础上牢牢记住,在做材料的时候清楚的知道每个点可以用到的观点。所以平时备考的时候需要补充题目的练习操作,保证做题的思路。

法律法规和文化素养属于识记范畴。建议第一轮预习快速浏览大致内容,第二遍把握题型方向,第三遍重点记忆。一般这对于法律法规的题来说问题不大,但是文化素养部分测试的是知识的广度,要求考生 "上知天文,下知地理,这更多的是靠自己平时的积累,很难把握考试的方向,所以如果没有太多的时间,这部分就会被削弱。

科目二:

中学:选择10分钟30分钟,简答分析30分钟,材料分析40分钟,移动待机10分钟。

小学:10分钟,25分钟,简答,40分钟,材料分析,35分钟,教学设计,10分钟移动待机。

幼儿园:选30分钟5分钟,简答20分钟,材料分析20分钟,活动讨论35分钟,机动储备设计10分钟。

科目二:小学和中学略有不同。

小学科目二题型为单项选择、简答、材料、教学设计。

中学科目二题型为单项选择、辨析、简答、材料。

选择题的特点:

选择题本质上是单项选择题。每题给出的四个选项中只有一个符合题目要求,正确选择的概率占1/4。给出四个选择答案,这是选择题的基本形式。案件的相似性,稍有判断失误就会出错,这是这类问题的一个突出特点。

从内容上看,选择题多为重要知识点或难点问题。

在命题上,也是有章可循的。

第一是表示因果关系的问题判断和答案 "这是什么?"。

其次,判断一些所谓的 "基本问题 ", "核心问题 "or "基本问题与答案是选择题在命题上的另一个显著特点。

再比如,构成教育活动的两个最基本的要素是什么?教育活动的要素是教育者、学习者和教育影响,其中教育者(教师)和学习者(学生)是两个最基本的要素。

多项选择问题解决技巧

1.排除法:先排除明显不正确的选项,逐步缩小范围,集中思考,有助于正确答案的选择。

2.古文的本义法:有些选择题很难排除。这时候你就能回忆起选项的原意,让你脱离困境。

3.联想推理:如果选择题选择的是年份,就必须用联想推理来解决。那个时代发生了哪些著名的事件,有哪些杰出的人物和思想,然后我们就可以放心地做出选择了。。如果候选人真的可以 在考试中不能翻译这句话的意思,他们也可以采用联想推理。

简答题分析及解题技巧

(一)简答题的特点

在试卷中,简答题在总分中占了很多分。考试的成功很大程度上取决于你对简答题的回答。简答题涉及大题,可以阐述一个观点,阐述一个理论,或者提供证明,一定程度上是系统的。回答要清晰简洁,不要遗漏论点或依据。简答题,这既是简答题的内容要求,也是这类题的特点。

(二)简答解题技巧

1.肯定已有的科学事实和观点,阐明其具体表现形式,是简答题中容易处理的一类问题。在答案中,解释一下如何与?"。

【例题】教学优先的标志是什么?

当然,答案是这样的: "时间上,在内容上大多用于教学,在组织形式上主要用于书本知识的学习,在课堂教学上主要用于课堂教学。 "

2.一个比较难的问题,突出练习过程,强调具体方法,答疑 "它应该如何 "。对于这种问题,要注意程序操作,否则答案可能是错的。

3.最常见的问题要求解释原因并回答 "为什么?"。对于这类问题,关键是要把道理讲清楚,看你的论据是否全面。

为什么教育对人的发展起主导作用?

就是这种性质的问题,表现出很强的理论性(答案略)。

4.还有一个特殊的问题,需要对两个容易混淆的概念或观点进行界定和区分。回答这类问题,语言一定要简洁,直接指出不同之处,符合题目要求。有时候,最好的和策略就是描述概念,自然的说出区别,没必要写什么。识别和记忆的区别是什么?

这时,这个概念被描述为: "识别也叫认知,是指当过去感知的对象再次接触时,熟悉并知道自己就是被感知的对象。 " "记忆也叫再现,是指过去经历的对象不在主体面前,而是被其他刺激在头脑中再现。 "这种两个概念的对比,就是一种差异的展示。

5.简答题中,最简单的是一些记忆题,不 不要求你解释,只要求你从整体上把握它们。一题多分答是这类问题的特点。

对于这样一个有很多要点的简短回答,只要写下要点,你就不用 不要解释每一点,否则会影响整个测试速度。

材料分析中答题的思考

(一)一审。

1.回答什么——分析(是什么),评论(为什么),建议(怎么做)

2.有多少问题?

3.用什么知识——职业概念/职业道德、德育、教学、教育学、心理学。

根据你平时答题的速度,可以稍微总结一下考试答题的节奏,慢慢来。

大学教师资格证怎么考,考哪几科?

1.非师范生要想取得教师资格必须尝试心理学和教育心理学,所以你准备复习教育部门举办的自考相关科目。老师 s证是全国通用的,不管你在哪里教,这个都没问题。教师资格证只是一个专业证书。只要能通过三门考试,就能拿到自己想要的职业资格证书。具体应用要求:1。普通话水平应达到国家语委发布的《普通话水平测试等级标准》二级标准。2、各级各类学校的非师范毕业生申请教师资格时,应按省教育厅部署补考教育学和心理学课程,并由省教育厅统一组织考试。(报考教育学的毕业生免试教育学和心理学。) 3.各级各类学校的非师范毕业生在申请教师资格时,应参加教师资格认定机构组织的面试和讲座。(申请师范教育的毕业生;;专业免面试免讲座。) 4.他们具有良好的身体素质和心理素质,无传染病,无精神病史。据《申请认定教师资格人员体检标准及办法》介绍,他们已经在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。4报名需要学历、身份证、照片。5.没有教师资格证,肯定是无法获得正式编制的。具体报名时间和地点,可以询问当地教育局或者教师资格证报名地。考教师资格证的流程如下:1。考普通话证书(语文教师要2 以上;其他科目要B级以上)一般3-6月,9-12月,好像每个月可以考一次。2.考心理学和教育学(一般报名点都有辅导班,老师会帮你画重点,但是一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘;考试每半年举行一次,通常在三月和十月。成绩可以保存三年,最好一次性通关;考心理学、教育学的时候要报名考试的年级——幼师/小学/初中/高中(高职)/大学,学历必须比你报名的年级高一级。eg要教高中,必须要有大专以上学历,大学教师资格证是给大学在职教师提供的。) 3.拿着你以上三证加上,身份证,体检,就可以报名试讲了。这时候你要选一门好的学科(也就是选一门好的数学,语文之类的)。一般来说,一节课持续15分钟。考前可以在网上下载模板拉一下。讲座在每年的6月和11月举行。好像讲课就能拿证。考试科目报考教师 高等(包括大学、专科、高职)学校学历:高等教育概论、心理学概论、高等教育方法概论报考教师 非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园)学校学历:教育学概论、心理学概论、教育方法概论。