感统训练有什么用
6岁半学感统还管用吗？
6岁半学感统还管用吗？
6岁半学感觉统合还是有用的。0 ~ 12岁是感觉统合训练的黄金时间，6 ~ 9岁是感觉统合训练的补课期。
通常，6-9岁儿童的感觉训练动作有:
1.射气球。
训练儿童和青少年。;手眼协调和注意力集中的问题。
2.趴着用大笼球抓东西。改善儿童和青少年。;身体的协调和平衡。
3.斯库特。
锻炼儿童和青少年。;的平衡能力、手足协调能力和体力。
让孩子站在滑板上，让家长帮助孩子滑行，然后让孩子在墙上滑行，直到孩子可以独自平稳滑行。
桌面感统训练的目的是什么？
感官训练的目的是:通过最新的多媒体技术为儿童创造一个虚拟的康复训练环境，包括多种训练项目，结合最科学的体能训练设备，使教学内容丰富多样，有效地提高儿童 的皮肤触觉、前庭感觉和本体感觉，实现大脑和身体各种功能的联系和协调，从而促进儿童的发展 的大脑和身体。
感统训练球的五种玩法？
大龙球按摩
游戏方法:
让孩子趴或趴在垫子上。大人把大龙珠放在孩子身上，来回滚动或在中间轻轻挤压。
注意事项:
1.对于触觉敏感的孩子来说，按压背部(俯卧)更容易接受。
2.可以给孩子加一条毛巾，或者把大龙珠里的气体只放一半，让孩子感受重力的变化。
俯卧龙珠
目的:锻炼儿童和青少年。;发展身体协调能力。
准备:大龙珠、凉席或地毯。
游戏方法:
让孩子趴在大龙珠上，抬起头，向前看。老师抓住孩子 并随着大龙珠的滚动来回拉动它们。
注意事项:
1.唐 刚接触游戏的时候不要滚动太快。等你熟练之后，就可以逐渐改变速度，让孩子感受身体的平衡。
2、可以让孩子在大龙珠上用手、脚、头的力量练习平衡。
仰躺着一颗大龙珠。
目的:锻炼儿童和青少年。;发展身体协调能力。
准备:大龙珠、凉席或地毯。
游戏方法:
让孩子仰卧在大龙珠上，老师抱着孩子 的腿或腰(婴儿可以平躺或抱着婴儿 的腿处于持球姿势)快速地前后、左右滚动。
注意事项:
1.唐 刚接触游戏的时候不要滚动太快。等你熟练之后，就可以逐渐改变速度，让孩子感受身体的平衡。
2、可以让孩子在大龙珠上用手、脚、头的力量练习平衡。
坐在大龙珠上
目的:改善儿童健康。;的身体协调能力，充分发挥身体 的自我保护功能。
准备:大龙珠
游戏方法:
帮助孩子坐在大龙珠上，老师松手，帮助保持大龙珠稳定，孩子上下震动。
注意事项:
1.当孩子前后摇晃时，老师可以抱着孩子 用手扶着孩子的腰或手，帮助他不要摔倒。
2.孩子可以双手伸向两侧在球上保持平衡。另一位老师和孩子们玩抛接游戏，或者让孩子们把球扔进指定的篮子或筐里。
根据child s自身的能力和对游戏的熟悉程度，在球上晃动的速度是可以改变的。
坐在大笼球上不仅可以刺激孩子 的触觉，也大大有助于前庭感觉。同时，它可以发挥身体 的自我保护功能，练习拉伸，提高本体感受能力。
推大龙珠
训练目的:发展社交能力和手眼协调能力(直观观察物体速度的能力和反应能力)，发展大运动的活动能力——肘关节和手臂。
训练要求:幼儿站在指定位置，推动 "大龙珠 "在1米的距离。如有必要，另一个成年人应该帮助孩子。;的动作。
难度设置:A在一定范围内推球，B按照口头指令将球推到指定地点。