立体构成面构成作业

立体构成面构成作业 面立体构成原理?

面立体构成原理?

面立体构成原理?

面立体构成是通过面材的堆积重叠的意思。

中文名

面立体构成

通过面材的堆积重叠

具有

一定体量感的体块

构成

柱式

面立体构成是指通过面材的堆积重叠,可以得到具有一定体量感的体块.利用面材重叠间距的可变性,按一定的比例有次序地排列面材,构成一个新的形态.这就是面的层排构成方法.

在面的层排构成中,可以通过改变面材的基本形态,如直面曲面折面以及面的不同形状,使面的层排构成更加丰富.也可以运用不同的渐变重复发射的形式排列面材,产生丰富的层排构成形式.

柱式构成是面立体构成中较为常见的一种造型样式.柱式构成的基本制作方法是把平面的面材,围绕中心轴进行折叠或弯曲并把起始边沿粘接在一起,即构成了柱式的立体造型.通常,柱式的两端是不加封闭的,因此柱式也被称为透.因折叠和弯曲的加工方法不同,构成的柱式也不同,一般可分为棱柱和圆柱

面立体构成原理?

面立体构成是指通过面材的堆积重叠,可以得到具有一定体量感的体块。利用面材重叠间距的可变性,按一定的比例有次序地排列面材,构成一个新的形态。这就是面的层排构成方法。

在面的层排构成中,可以通过改变面材的基本形态,如直面曲面折面以及面的不同形状,使面的层排构成更加丰富。也可以运用不同的渐变重复发射的形式排列面材,产生丰富的层排构成形式。

柱式构成是面立体构成中较为常见的一种造型样式。柱式构成的基本制作方法是把平面的面材,围绕中心轴进行折叠或弯曲并把起始边沿粘接在一起,即构成了柱式的立体造型。通常,柱式的两端是不加封闭的,因此柱式也被称为透。因折叠和弯曲的加工方法不同,构成的柱式也不同,一般可分为棱柱和圆柱。

急!求助!如何评讲立体构成作业?

点评作业的时候,从学生作品上分析运用了哪些构成元素,构图是否平衡,创意是否足够,能否达到一个好的联想平台。

联想是思维的延伸,它由一事物引领思维延伸到另外的事物上,是一种观念上的再造和创造自然形象的心理能力。意境是人们对形态外观认识的心理要求,即感情需要,是长期观察生活的综合结果。好的作品除了看上去美观之外,就是要有寓意在里面。其次,就是分析,学生运用了哪些形式法则。构成的形式要素强不强,节奏和韵律感是不是有很好的体现。就从这些方面进行分析,学生会有很好的吸收的。我这是这样给学生点评作业的。呵呵!希望对你有帮助!