白杨礼赞朗读指导

白杨礼赞朗读指导 白杨礼赞划分层次,概括主题联系背景?

白杨礼赞选文的开头段落有什么作用?

白杨礼赞划分层次,概括主题联系背景?

首先是增强文章结构的严密性。 本文开头便以一句“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”独自成段,以“实在”一词作强调,以感叹号作结,开门见山,直抒胸意。这种排空而来的强烈感情气势恢弘磅礴,能够一下子抓住读者,促使读者急于了解个中原委。在娓娓描述黄土高原景色中,作者一波三折地让读者经历着始而扬继而抑终于扬的情感变化

白杨礼赞课文的停顿位置?

《白杨礼赞》的停顿划分为《白杨/礼/赞》。《白杨》一文赞美了白杨坚强不屈的品格。在风沙面前 白杨像城墙一样巍然屹立;在雨雪面前,白杨像青松一样挺拔高洁;在干旱前,白杨像骆驼一样耐旱耐渴;在洪水面前,白杨像中流磔柱一样牢固坚定。这就是白杨坚强不屈的品格。

白杨礼赞划分层次,概括主题联系背景?

文章分为五个部分

第一部分(1—4) 直抒胸臆,点明题旨——赞美白杨树的不平凡。

第二部分(5—6) 展示背景,突出主体。描写西北高原的景色,从直观感觉写出白杨树出现在这里的不平凡。

第三部分(7) 深入主体,具体描绘白杨树的形象及气质,进一步赞美白杨树的不平凡。

第四部分(8) 揭示中心,点明意义。进一步揭示白杨树的内在气质,从礼赞白杨树进而直接点明其象征意义。

第五部分(9) 照应开头,深化中心。斥责贱视民众的反动派,再次以高度的热情赞美白杨树。

白杨礼赞划分层次,概括主题联系背景?

第一层【第一段】点名白杨树的不平凡,直接抒发对白杨树的赞美崇敬之情

第二层【二至四段】描写黄土高原展示白杨树的生长环境

第三层【五至六段】具体描写白杨树的形象

第四层【七至八段】揭示白杨树的象征意义

第五层【第九段】否定‘楠木’抒发对白杨树的赞美

《白杨礼赞》的课件怎么做?

先下载安装一个101教育PPT,然后登录PPT,你可以先搜索下《白杨礼赞》就会跳出很多老师原来上传的课件,如果正好碰到有喜欢而且实用的就可以直接用啦!如果想参考着做的话也行,这个PPT可以电脑和手机同步的,还有传图识字功能,用起来非常简单。