导师工作总结怎么写
少年儿童引导师的工作总结怎么写？
少年儿童引导师的工作总结怎么写？
工作整理的写法 （一）基本情况。 1．汇总必须要有状况的简述和描述，有些非常简单，有些较为详尽。这个知识点主要是针对工作的主观前提条件、有利于和不利条件及其工作的生活环境与基础等展开分析。 2．经验与教训。做了一件事，总是会有经验与教训。为便于日后的工作，须对过去工作积累的经验和教训展开分析、科学研究、归纳、集中化，并上升到了基础理论高度来认识。 3．今后的打算。依据日后的工作任务和规定，汲取前一时期工作积累的经验和教训，确立努力方向，提起整改措施等。 （二）写完汇总需要注意的事项 1．汇总前要全面占据原材料。最好是用不同的方式，征求各个方面的建议，掌握相关情况，或者将汇总的念头、用意指出来，同各个方面的负责人、朋友商议。一定要避免领导出观念，到朋友中找事实的写法。 2．一定要求真务实，考试成绩不夸大其词，缺陷不变小，可不能徇私舞弊。这也是剖析、得到教训的前提。 3．逻辑性一定要清楚。汇总是送给人看的，条理不清，人们就实在看不下去，即便看了还不知其所以然，这个就无法达到汇总的效果。 4．要裁切得当，详略适合。材料是本质的，有情况的；有极为重要的，有次要的，写作时必须去芜存精。汇总中存在的问题需有次序、详略差别，该详的要详，该略的要更。 5．汇总的实际创作，应先讨论，再由专职人员写下原稿，再次探讨、改动。 最好是由负责人挥笔，或亲身组织探讨、拟定、改动
导师日志怎么写？
2012级法律专业本科毕业生导师工作汇总
2012年9月，依据学校的统一安排，我承担着2012级法律专业四名大学本科学生的导师工作。在一年的导师工作在实践中，慢慢地真真正正感受到了导师工作的必要性，慢慢与学生建立了爱情，并且从导师工作的在实践中意识到了要真正搞好导师工作，履行好导师岗位职责并非是一件容易的事。一年过去了，如今将相关工作具体内容汇报如下：
一、掌握学生的基本情况
对于“大一”学生在融入大学生活、课程学习、学生就业等多个方面存有的广泛难题和困惑，根据谈话、手机、QQ聊天等方式数次交予流沟通交流，发觉学生们经常出现的难题如下所示：
1. 对大学生活还没有完全融入。完毕中学学习环节进到校园内，一切都很新鲜的，有的同学乃至都还没从高考后的休息期变化来，觉得上大学管自己的人少了，很自由，但是同时又觉得很失落，不知该如何融入大学生活和规划很多业余时间。
2、个人目标不足确立。学生有求知欲望，但因为缺乏正确对待，导致个人目标没法明确定位。许多同学乃至只停留在上大学，只需考试合格就可以了状态。
3. 欠缺恰当学习方法。大学老师的授课方法和方法与中学老师完全不一样，高校授课课程内容数量比较多；每堂课授课的具体内容知识要点比较多；有一些课程内容有工作，有一些课程内容没有作业，平常又没测试，学生们难以适应，不知道该如何学习培训，等第一学期考试的时候，才意识到糊里糊涂，并没有恰当学习方法。