如何提高学生英语写作能力
如何提高英语的写作能力？
如何提高英语的写作能力？
（一）渐变性标准。必须坚持“句—段—篇”的训练程序流程，由易到难，由浅入深。在英语写作的初始阶段，要始终留意塑造学生较好的写作习惯性，紧抓基本技能训练。在学生理解了基本句型并能写出简单句子后，再规定学生依据一些方法写下小段文章内容。在文章段落写作时要正确引导学生剖析文章段落的构造、文章段落的中心句、句与句间的逻辑、写作技巧等，这样有助于下一步一篇文章的写作。在文章写作时要教学生怎样设计构思文章内容、如何运用正确写作方法等。
（二）多元性标准。必须坚持训练方式的多元化及写作文体活动的多样化。从方式上来讲，能用回应提问的口头作文，也可以用续写故事；能够改变课文内容，也可以仿写课文；能够写提纲训练布局谋篇，也可以写扩展段训练发散性思维……。从文化上来讲，能够写说明文、议论文作文、记叙文，也可以写书信、便笺、通告等好用文体活动。
(三)结合性标准。必须坚持听闻读训练和写训练紧密结合。依据语言习得基础理论，学生在教学常常先通过听和读汲取语言专业知识，进而了解别人的观念，然后通过说和写表达自己的观念，让其他人认识自己。大量听闻训练可以促进读写能力能力的提升。因而，写与听闻读紧密联系，开展多样化能力训练，可让学生的各种能力互相影响、相互之间渗入、相互促进。
（四）分区规划标准。必须坚持写作前具体指导，操纵学生的中文语言逻辑思维，发展英语语言逻辑思维。语言学习培训在一定程度上通常是效仿，并非随心所欲地自由表达。老师要高度重视写作前具体指导，可得出范例让学生效仿，以了解其语篇构造。与此同时要控制其中文语言逻辑思维，尽量让学生习惯英语语言逻辑思维，这样有利于学生学习培训并掌握正宗、正确的英语。
（五）持续性标准。必须坚持长期性、正确写作训练。英文写作能力的提升并不是一朝一夕的事，而是一个长久的、严峻的、渐进的全过程。这就需要老师、学生都需要有充足的思想准备，需有坚韧不拔的意志和必胜的信心。
如何提高英语的写作能力？
1、提升浏览量的提高：平时要多读一些好的名篇、小短文、英语新闻等，增强自己的浏览量，提高自己对英文的英语语感，这会让大家在写作时挥洒自如，拥有持续不断的构思。
2、学好效仿优秀范文：对于一些日常优秀的英文写作范例，自身可以直接效仿其它的写作设计风格，深刻理解出色英文范文的写作设计风格和技巧，都是一种非常好的提高方法。
3、提升英语语法知识的夯实：在写作的过程当中，不但要确保写作句子的通畅，更重要的还是得重视英语语法知识的准确性，所以对词法知识学习和认识也是很重要的一点。
4、记诵句式和名言名句：在写作中，为了防止自身不知道如何让句子中间连贯起来，这时候在日常学习的过程中，就建议多记诵一些常见写作万能句型，以便在写作使用。一些简单的名言名句记诵，也可以是为了给文章内容加上颜色，如果能巧妙的应用这种句式，都能够让写作具体内容提高到此外一个档次。