个人成长日记
如何写一周的成长日记？
一周的成长日记怎么写？
上周，报名参加了一个小型手绘课程。
每个人都有不同的开始理由。比如在这个手绘训练营里，有学生，有宝妈，有开始感兴趣的人，有开始画手帐的人，有和宝宝一起体验绘画的人……
看着小组里的每个人都说自己零基础，却抱着一点期待的开始，一些温暖的温暖，还有一些小窃喜。
我坚持写作已经有一段时间了。最近，我对自己写的东西总是不满意。写完之后，我删了，删了写，或者卡在一半的残余作品里。反正我终究能满足自己。
有些跑得很远，但也许这是开始的部分原因。很长一段时间，过于刻意的成长，反而把自己绷得很紧，这样，少了一些享受闲心。此外，在写作过程中，很难找到符合自己构思的图片。试着自己画画，最后被自己逗乐了。似乎对很多人来说，音乐、艺术这些艺术的东西总有一种莫名的吸引力。也许我从寻找自由开始，一个是为了满足自己的自由，一个是为了表达自己。
这个训练营，出现的刚刚好。
在过去的一周里，下班后，我有一个非常明确的计划，那就是每天画一幅画。当然，在这段时间里，我在周六出去了一整天，试着给我的朋友一个P头像。我整天都很懒，但顺便说一句，我也学会了画画。但是，很难达到真实的色彩层次。
小学生如何写自己的成长日记？
个人观点：除非学生不鼓励学生写成长日记，除非学生自己对写成长日记有浓厚的兴趣。
小学生正处于人生的初级阶段，前途遥远，有很多更有意义、更值得记录的东西。没有必要在这种日记里浪费时间；
要想锻炼写作，提高能力，可以在自然、社会等主题上进行提高；
如果你想把成长日记作为个人成长过程中纠正错误和自我纠正的一种手段，这也是不必要的。人们从童年到成年，在不断的错误中慢慢成长和成熟。这就是所谓的削减和获得智慧。相反，成长日记可能会使学生产生更多的失败感，对生活过于悲观，甚至影响他们的心理发展。
小学生如何写自己的成长日记？
小学生还年轻，不能要求太高！
1.不管你写了多少字，内容是什么，都要有端庄的态度，不能敷衍了事。字体要端正，字是人的衣服。好的写作要从童年开始，在以后的学习中会受益匪浅！
2.至于内容，只要让他在日记中解释时间、地点、人物三大写作要点和个人经历，就不能要求太多！否则会让孩子反感，得不偿失！
3.随着孩子年龄的增长，他们学到的东西越来越多，指导他们选择单词和造句的能力。单词和谚语是人类语言的精髓。它们简洁而准确。让孩子们在写日记时尝试使用它们。在未来的学习和写作中，熟能生巧。