口头表达能力强
关于口头表达能力强的成语？
关于口头表达能力强的成语？
妙语连珠
拼音：
[ miào yǔ lián zhū ]
释义：
连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。
出处：
路遥《平凡的世界》第二卷第54章：“他出口成章，妙语连珠，常常使众人大饱耳福。”
例句：
在学校的辩论会上，他妙语连珠的发言赢来了大家的掌声。
近义：
绘声绘色
口若悬河
出口成章
舌绽莲花
妙语解颐
关于口头表达能力强的成语？
关于口头表达能力强的成语有口若悬河、妙语连珠、语惊四座、出口成章、 才辩无双、娓娓而谈、巧言令色、巧舌如簧、 舌绽兰花、巧舌如簧、滔滔不绝、娓娓道来。
1、口若悬河：一个汉语成语，读音是kǒu ruò xuán hé，意思是讲起话来滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辩，说起话来没完没了。
邹韬奋《患难馀生记》第一章：“他好像把法庭看作救亡运动演讲大会，回答时侃侃而谈，口若悬河。”
2、出口成章（chū kǒu chéng zhāng），说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士，狐裘黄黄，其容不改，出言成章。”译文：那些京都的人士, 狐皮袍子亮黄黄。 他们容貌不曾改, 说出话来像文章。
3、娓娓而谈是一个成语，读音是wěi wěi ér tán，指人说话时连续不断、生动地谈论。
鲁迅《且介亭杂文二集·〈中国新文学大系〉小说二集序》：“然而他并不“拙笨”，却也不矫揉造作，只如熟人相对，娓娓而谈。”
4、巧言令色是一个成语，拼音是qiǎo yán lìng sè，意思是擅长辞令，面目姣好者。先秦之时实行世袭制。除了血亲就是富人，美人，擅长外交辞令可以当官。现指用花言巧语来迷惑、取悦他人。
郭沫若《屈原》第四幕：“他真是一个巧言令色的小人。”
口头表达能力强，作文一定写得好吗？
谢邀。我是妙笛清音，口头能力表达强作文写得好不好的问题，我的答案是不一定。关于这个话题我有自己的看法，想与大家一块探讨一下。
一、口头表达能力强，只说明一个人口头叙事流畅，能满足听众口味。说一个人有“凭着三寸不烂之舌”，把活人说死，把死人说活的本事。在生活中确实有这样的人，比如：媒婆的口头表达可称得上一流的。但具体写作上的技能只能是另当别论。因为写作不是因为你能说会道就能等同于写得漂亮。世上会说的人，”巧舌如簧“，口齿伶俐，这样的人非常多，那作家怎么就不是很多呢？
二、作文在学生眼里如果等同于很会说话的人，那作文的写作技巧和写作训练就等于虚设啊！没有经过专门写作训练的人，是写不出好文章的。况且，写文章需要巧妙构思，篇章布局，段落安排等，那说话需要这样吗？这是两个完全没有可比性的、无法混淆的不同概念。
三、写作文需要培养，而有的人能说会道生来具有。我们身边这样的人非常多，有的人几乎文盲，但是他的口头表达能力超强，连我们有大学文凭的人不一定能比得上。说话也有技巧。能够把脑子里留存积累的事物经过大脑整理合乎逻辑地表达出来是一种技能，而经过训练将生活中的一些事经过文字加工和巧妙构思形成好文也同样是一门技巧。
无论口头表达能力，也无论书面表达能力都需要磨练才能真正成为人的一种生存能力。二者没有必然联系但却有共同点：即人生必须拥有的能力。教育学生学说话，怎么说才好，与此同时还要交给学生拥有文字表达的高超技艺，作为老师责无旁贷，义不容辞。
口头表达能力强势人生来具有的，而书面表达需要经过训练才行。