《金色的鱼钩》的主要内容

《金色的鱼钩》的主要内容 《金色的鱼钩》主要内容?

《金色的鱼钩》具体内容?

《金色的鱼钩》主要内容?

金色的鱼钩具体内容: 描述了长征途中一位炊事班班长接纳并进行基层党组织交到的每日任务,照料三个得病的小战士过草地,而牺牲了自己的事,表现了红军战士忠诚改革、舍己为人的崇高精神。

这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了教导员派老班长照料三个病人过草地,再写老班长想方设法垂钓煮野菜汤给三个病人吃,最终写老班长牺牲了,“我”把老班长留下的渔钩保存,以文化教育子孙后代。介绍: 文中的内容是真实的,那枚宝贵的渔钩如今收藏在中国人民革命军事博物馆中。这篇课文栩栩如生感人至深,创作者把握住人物的语言表达、姿势、情态等层面开展认真细致的描绘,揭露出人物高尚的内心深处。创作者语言表达质朴、简易,像说故事一样依照事儿的发展顺序娓娓而谈描述,表达了对老班长的真切悼念。1 使得学生们遭受忠诚改革、舍己为人的崇高精神的文化教育,2、要进一步练习学生们高效阅读,提高阅读能力,3、让大学生学好如何从侧面描写。

金色的鱼钩具体内容30字?

《金色的鱼钩》是一篇叙述革命故事的略读课文。它描述是指中央红军长征途中,一位炊事班长接纳基层党组织交到的每日任务,照料三个得病的小战士过草地而献出自己的故事,表现了红军战士忠诚改革、舍己为人的崇高精神。

文章是依照事情发展的先后顺序来写的。课文内容先交代了小故事产生的环境和剧情的关键人物。中央红军过草地的道路上,许多朋友生病了。炊事班长即老班长接纳要照料三位得病的小战士过草地的人物。

然后文章写她们一行人遭受挨饿的威协,他们的人体愈来愈弱,老班长十分心急。之后,老班长逐渐给病人们垂钓,增加营养,而自已却再次忍受着肌饿的摧残乃至以大家吃不完的草根创业和鱼骨果腹。就是这样,她们坚持不懈着来到了草坪的边界。最终老班长倒下了,直至生命的最后时时刻刻。

金色的鱼钩这篇课文描写了什么感人至深剧情?

《金色的鱼钩》描述了中央红军长征途中,一位炊事班长铭记军队教导员的嘱咐,尽职尽责地照料三个得病的小战士过草地,而献出自身的感人故事。 打动一部分:我不相信,等他整理玩餐具离开了,就偷偷地跟着他。靠近一看,啊!我不由自主愣住了。他在那边捧着搪瓷碗,嚼着两根草根创业和大家吃剩余的鱼骨,嚼了一会儿,就板着脸硬吞下去。 剖析:从“皱紧”、“硬咽”看得出骨质增生咽不下。但是老班长却自己吃鱼骨果腹,表现了老班长让队友吃鱼的这类舍己为人的质量,让人深深感动。